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摘要:
亲子活动中,家长与孩子一起找动物图片、资料,观看关于动物的视频,给孩子讲一讲动物故事,不仅丰富了孩子的知识经验,更多的是让孩子在这个过程中感受到父母给他的支持与帮助,这也是孩子自信的源泉.
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文献信息
篇名 中班主题课程《走进动物王国》的实践与反思
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 主题课程 亲子活动 区域游戏 动手
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 幼儿教育
研究方向 页码范围 200-201
页数 2页 分类号 G4
字数 2202字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2016.12.199
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研究主题发展历程
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亲子活动
区域游戏
动手
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