提高中学英语课堂教学效率的探索

• 作者: 杨雪玉
• 来源期刊: 商品与质量
• 学科: 体育
• 关键词: 教学效果 有效学习 模式转变
• 年，卷（期）: 2016,（20）
• 所属期刊栏目: 产学研论坛
• 页码范围: 346
• 页数: 1页
• 分类号: G807
• 字数: 2148字
• 语种: 中文

摘要

中学英语是中学课程的基础.也是诸多学生的瓶颈课程,从目前的中学英语课堂实际来看,教学效果及对学生的引导等方面依然存在问题.通过理论学习和思考,从教育的多方面探索打造高效课堂的方法,尝试创设学生有效学习的情境,进一步促使中学英语教学走向有趣、有序、有效的实际效果.是当下英语教学中亟需解决的实际问题.