普通高校轮滑教师教学自省能力的培养与发展

• 作者: 邵曲玲
• 来源期刊: 赤峰学院学报（自然科学版）
• 学科: 体育
• 关键词: 自省能力 普通高校轮滑教师 培养 发展 途径
• 年，卷（期）: 2016,（20）
• 所属期刊栏目: 体育
• 页码范围: 120-121
• 页数: 2页
• 分类号: G862.8
• 字数: 3855字
• 语种: 中文

摘要

为了确保普通高校轮滑教学的健康发展，要求轮滑教师必须具备一定的教学自省能力，以便于在教学过程中及时发现问题，并制定出科学有效的解决方法。这对于提高轮滑教学的实用价值，具有重要的促进与保障作用。因此，积极探求具有实效性的发展途径，用以加强对普通高校轮滑教师的教学自省能力的培养，具有重要的现实意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邵曲玲	沈阳师范大学体育科学学院	20	69	4.0	8.0