作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
数学,尤其对小学生而言,更具抽象性和逻辑性.中华民族几千年的教育史,有着丰富的、极其珍贵的数学教育经验.当今的信息社会,新的媒介、新的手段、新的工具,又为数学教育提供了可资运用的载体.现代数学教育,要运用好信息技术、运用好各类学具,做好整合、融合文章,提高学生的学习兴趣,提高教育质量.这也是民族伟大复兴的根基性工作.
推荐文章
如何打造小学高年级优质数学课堂
小学高年级
数学教学
优质课堂
浅谈小学数学优质课堂的构建因素
小学数学
优质课堂
自主学习
兴趣
实践
低年级数学课堂有效性的实践与思考
低年级数学
教学有效性
优化课堂练习 构建高效课堂——小学数学课堂练习有效性的实践与思考
小学数学
课堂练习有效性
高效课堂
分析研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 关于构建优质数学课堂的实践与思考
来源期刊 大陆桥视野 学科
关键词 学具 信息技术整合 动手操作能力 数学课堂
年,卷(期) 2016,(16) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 232
页数 1页 分类号
字数 2756字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张明霞 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学具
信息技术整合
动手操作能力
数学课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大陆桥视野
半月刊
1671-9670
65-1233/F
大16开
乌鲁木齐市西北路1093号
58-5
2002
chi
出版文献量(篇)
18758
总下载数(次)
28
总被引数(次)
5719
论文1v1指导