略论如何提升小学语文教学质量

• 作者: 杨昌录
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 教学质量 自身素质 宽松和谐 小组合作
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 教育新知
• 页码范围: 184
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2363字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2016.12.184

摘要

在小学语文教学中,要想真正的提升语文教学质量,关键的因素是教师的综合素养;其次是营造一种轻松活泼的教学氛围,激励学生积极主动的学习;再次是开展有效的小组合作学习.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨昌录		1	0	0.0	0.0