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食品添加剂应用技术课程教学改革探讨
食品添加剂应用技术课程教学改革探讨
作者:
司俊娜
李少华
龙娇妍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
食品添加剂
应用技术
课程意义
教学内容
教学方法
改革
摘要:
介绍食品添加剂应用技术课程的意义,针对该课程在教学过程中存在的主要问题,从教学内容、教学方法等多方面提出了改革意见,旨在为食品添加剂应用技术课程教学质量的提高提供参考.
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文献信息
篇名
食品添加剂应用技术课程教学改革探讨
来源期刊
现代农业科技
学科
教育
关键词
食品添加剂
应用技术
课程意义
教学内容
教学方法
改革
年,卷(期)
2016,(10)
所属期刊栏目
农村经济学
研究方向
页码范围
321-322
页数
2页
分类号
G642
字数
3721字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
龙娇妍
17
13
2.0
3.0
2
李少华
河南职业技术学院烹饪食品系
13
13
3.0
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司俊娜
河南职业技术学院烹饪食品系
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二级引证文献(0)
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二级引证文献(3)
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食品添加剂
应用技术
课程意义
教学内容
教学方法
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代农业科技
主办单位:
安徽省农业科学院
出版周期:
半月刊
ISSN:
1007-5739
CN:
34-1278/S
开本:
大16开
出版地:
安徽省合肥市
邮发代号:
26-41
创刊时间:
1972
语种:
chi
出版文献量(篇)
76497
总下载数(次)
131
总被引数(次)
166516
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