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原文服务方: 新课程       
摘要:
科学是一门以实验为基础的学科.那么,在实际的教学过程中,怎样做才能真正让学生学好科学,在生活中用好科学呢?教师课前备课要充分;实验激发学生的学习兴趣;重视学生问题意识的培养;重视学生的手脑并用;善于解决突发事件.
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文献信息
篇名 浅谈如何上好小学科学课
来源期刊 新课程 学科
关键词 备课充分 激发兴趣 问题意识 手脑并用 突发事件
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 教学反思1
研究方向 页码范围 157
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
备课充分
激发兴趣
问题意识
手脑并用
突发事件
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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