预科低班民族学生MHK(三级)口试试题的有效训练及注意事项

• 作者: 罗花蕊 贺燕
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: MHK 口试 有效训练 注意事项
• 年，卷（期）: 2016,（36）
• 所属期刊栏目: 学科探索
• 页码范围: 28-29
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3265字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkx.2016.12.013

摘要

本文以MHK(三级)口试试题的课堂教学及训练实践,从几个方面简要总结了一些有效的训练方法和注意事项,旨在进一步提高低班民族学生的口头表达能力,并能使其顺利通过MHK口语考试.