分析化学实验教学改革探索

• 作者: 孙永跃 张悦 王晓艳
• 来源期刊: 广东化工
• 学科: 教育
• 关键词: 分析化学实验 教学改革 教学模式
• 年，卷（期）: 2016,（21）
• 所属期刊栏目: 教学教改
• 页码范围: 183-184
• 页数: 2页
• 分类号: G4
• 字数: 2820字
• 语种: 中文

摘要

对分析化学实验教学现状进行分析,并针对教学内容、学生背景、教学方式、考核方法做出了相应的改进措施.尝试“学生讲课、老师点评”的教学模式,加强基础操作规范,优化教学内容,完善考核体系,有效提高学生学习的主动性和积极性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙永跃	天津理工大学化学化工学院	17	37	3.0	5.0
2	张悦	天津理工大学化学化工学院	6	12	2.0	3.0
3	王晓艳	天津理工大学化学化工学院	5	4	1.0	1.0