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原文服务方: 新课程       
摘要:
小组合作学习是新课改倡导的重要学习方式.结合多年的教学实践,阐述了小组合作学习的基本教学策略:一要编排好合作学习的小组,二要选择好合作学习的内容,三要把握好教师介入合作学习小组的时机,四要评价好合作学习的结果.
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小组
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内容分析
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文献信息
篇名 刍议数学小组合作学习的基本策略
来源期刊 新课程 学科
关键词 诌议 小组合作学习 策略
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 教法探索1
研究方向 页码范围 149
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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节点文献
诌议
小组合作学习
策略
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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