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摘要:
学生的口语交际能力是适应现代社会的发展,是全面提高劳动者素质的需求,也是遵循儿童语言发展规律,促进语言能力协调发展的需求.语言是人们交际的重要工具,语文是学好其他学科的基础.培养学生的口语交际能力是落实语文教学目标、推行语文素质教育的重要途径.因此,对于口语交际课程的教学策略进行深入探讨和体验有着积极而深远的意义.语文课程标准指出:"要注重语言积累,培养学生研究性学习的能力."由此可以看出,口语交际能力应从小抓起,应充分运用语文课堂教学使学生语言交际能力得到提高.
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文献信息
篇名 浅谈小学生口语交际能力的培养
来源期刊 青年时代 学科
关键词 小学生 口语交际 语言表达
年,卷(期) 2016,(23) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 230
页数 1页 分类号
字数 1639字 语种 中文
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小学生
口语交际
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青年时代
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1002-6835
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贵州省贵阳市青年路167号
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