高中数学教学的有效性探索

• 作者: 郝宇航
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 高中数学 有效性 探索 教学
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 164
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2322字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2016.12.164

摘要

我国早在二十一世纪初期就已经提出素质教育,并且提出新课程改革,要求教师树立全新的教育理念、更新传统的教学模式、树立学生主体地位,从而真正打破应试教育的桎梏.在本文中笔者主要以高中数学教学为研究对象,深刻探讨我国高中数学教学中存在的主要问题,并根据自身的教学经验提出可行性的解决措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郝宇航		1	0	0.0	0.0