浅谈小学生学习英语的主动性

• 作者: 刘晶
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 积极学习 主动学习 成功喜悦 小学英语
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 页码范围: 179-179
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学生对学习的自信心主要还是来自外部的评价，要通过持续的有层次的积极评价才能有效提升学生的上进心。在英语课堂中，我设计的“红旗手”制度持续不断的对学生进行评价，很受学生的喜爱。首先，在平时的教学中评选出“每日红旗手”，在上面写上不同鼓励语。学习的积极性是学习成功的主要情感因素，英语教育就是要把“快乐学习”的理念融入到英语教学中，营造愉悦好学的氛围，激发学生饱满的学习热情，调动他们旺盛的精力和无限的潜力，主动在快乐的课堂活动中学习，享受英语学习的探索过程，享受内化知识的成功喜悦。

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1	刘晶		2	0	0.0	0.0