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摘要:
本文从高职土建类学生学习《建筑力学》的必要性出发,通过对现行高职院校力学过程中普遍存在问题的分析,从改变教学方式、情景教学法、优化教学内容、加强“双师型”教师队伍建设四方面提出了相关的教学改革措施,并进行了具体分析,以提高教学质量,提升学生学习兴趣,适应目前高职院校学生发展需要。
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文献信息
篇名 高职《建筑力学》教学现状与实践研究
来源期刊 江西建材 学科
关键词 建筑力学 教学改革 现状 兴趣 实践
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 工程管理
研究方向 页码范围 299-299,301
页数 2页 分类号
字数 2879字 语种 中文
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1 葛林慧 6 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
建筑力学
教学改革
现状
兴趣
实践
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西建材
月刊
1006-2890
36-1104/TU
大16开
江西省南昌市
1981
chi
出版文献量(篇)
34393
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