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摘要:
目的 探讨奥拉西坦联合认知训练对脑卒中后认知功能障碍患者预后质量的影响.方法 2012-10-2014-10我院诊治的160例脑卒中后认知功能障碍患者,根据随机数字法,将其分为对照组(常规药物治疗及训练)和观察组(奥拉西坦联合认知训练),每组各80例,比较2组治疗的临床疗效、治疗前后MoCA、BI指数分值变化及不良反应.结果 与对照组相比,观察组治疗的总有效率明显提高(P<0.05);与对照组相比,观察组治疗后MoCA、BI指数分值均明显增高(P<0.05);治疗期间2组均未出现严重不良反应.结论 奥拉西坦联合认知训练能够明显改善脑卒中后认知功能障碍患者的认知功能,提高患者日常生活水平,并且具有较高的治疗安全性.
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文献信息
篇名 奥拉西坦联合认知训练对脑卒中后认知功能障碍患者预后质量的影响
来源期刊 中国实用神经疾病杂志 学科 医学
关键词 奥拉西坦 认知训练 脑卒中后认知功能障碍
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 21-23
页数 3页 分类号 R743.3
字数 2384字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
奥拉西坦
认知训练
脑卒中后认知功能障碍
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国实用神经疾病杂志
半月刊
1673-5110
41-1381/R
大16开
郑州市经八路2号(郑州大学第二附属医院内)
36-178
1998
chi
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24895
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