谈高中地理高效课堂的构建策略

• 作者: 燕鹤龄
• 来源期刊: 中国校外教育（中旬刊）
• 关键词: 高中地理 高效课堂 教学策略
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 80
• 页数: 1页
• 字数: 1746字
• 语种: 中文

摘要

高中地理课堂教学是学校实施素质教育培养人才的重要渠道,高中地理课堂教学的高效性是学校教学活动的一个基本追求.高效教学的关键是要关注学生发展的自主性、主动性,尊重学生发展的差异性,强调学生发展中的体验与交往过程,使他们成为发展与变化的主体,进而促进学生最大限度地全面发展、主动发展、个性发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	燕鹤龄		2	0	0.0	0.0