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摘要:
实践性是职业教育的根本属性之一.本研究在分析现有实践教学体系存在的主要问题的基础上,介绍了整体实践教学体系框架,并阐述了实践教学体系的构建内容,对促进高职院校实践教学体系设计与开发具有积极的指导意义.
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文献信息
篇名 工学结合的公路运输管理专业实践教学体系构建研究
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 高职院校 实践教学评价 指标体系
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 科教创新
研究方向 页码范围 166
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
实践教学评价
指标体系
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都市家教(上半月)
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