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例谈素养课堂之初中英语语法教学
例谈素养课堂之初中英语语法教学
作者:
王守花
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
<正>不久前,我校全体英语教师聆听了赵教师的一节语法课,教学内容是《牛津初中英语》(译林版,下同)8A Unit 4 Grammar:Giving instructions&Using should and had better.这节课的主要教学过程如下:1.创设各种情境感知语法主题赵教师一开始就通过让学生欣赏《三个小猪》中造房子的片段,让学生重温D IY这个单元主题,并通过了解两位新朋友的D IY故事——自己的女儿做花瓶和米菲兔烤蛋糕呈现本单元语法任务之一——祈使句
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篇名
例谈素养课堂之初中英语语法教学
来源期刊
中学生英语
学科
教育
关键词
年,卷(期)
zxsyy_2016,(42)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
70-
页数
1页
分类号
G633.41
字数
语种
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王守花
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期刊影响力
中学生英语
主办单位:
华中师范大学
出版周期:
其它
ISSN:
2096-6199
CN:
42-1862/H
开本:
16开
出版地:
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
邮发代号:
38-81 38-418 38-420
创刊时间:
1983
语种:
eng
出版文献量(篇)
19918
总下载数(次)
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