基于校企深度合作的包装设计课程实战教学模式探索

• 作者: 赵吉成
• 来源期刊: 美术教育研究
• 关键词: 校企深度合作 实战教学 包装
• 年，卷（期）: 2016,（15）
• 所属期刊栏目: 教学心得
• 页码范围: 130-132
• 页数: 3页
• 字数: 4611字
• 语种: 中文

摘要

校企深度合作对于独立学院转型发展和应用型人才培养至关重要.包装设计课程实践性、应用性非常强,在校企深度合作的基础上,课程教学采用实战项目化教学模式,有效提升了学生适应企业、社会的能力,也使专业教师的实践教学能力相应提高,既满足了应用型人才培养目标的要求,又满足了社会、地方经济发展的需求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵吉成	广西民族大学相思湖学院	29	24	2.0	4.0