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英语教学如同语文教学,是一门语言艺术。要学生用于日常生活的方方面面,但现在的情况是大多数的学生不是因兴趣去学英语,而是因为这是一门必考科,且分值很重,所以,孩子们只因为必须学才去学些与笔试有关的知识点,而不注重练习口语,觉得浪费时间且无用。这种因逼迫才去学习的态度使得英语两极分化大。自觉性好的学生成绩高,自觉性低的学生成绩差。也让教师的英语教学工作量很大。不但要备好课,还要抽出大部分的精力去提高学生的兴趣,加强班级管理。所以,为了省时省力,高效课堂必须实施。
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文献信息
篇名 新课程下初中英语高效课堂教学
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 初中英语 新课程 高效课堂 实施 管理
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 167-168
页数 2页 分类号
字数 2373字 语种 中文
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