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摘要:
中学生体育兴趣的养成是提升体育课堂教学有效性的重要环节.兴趣是人对认识、学习某种事物或进行相关活动的一种心理倾向.因此,浓厚的学习兴趣可以使一个人在整个学习过程中更易将注意力集中在学习的内容上,同时也更易积极地进行自主学习,进而提高学习的效果.本文则就如何激发中学生对体育课兴趣进行浅显阐述,以期对中学生体育兴趣养成、提升体育课课堂教学实效性提供一些参考.
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文献信息
篇名 激发中学生对体育课兴趣的有效途径
来源期刊 体育时空 学科 体育
关键词 体育课 兴趣 中学生 激发 途径
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 73
页数 1页 分类号 G807
字数 1823字 语种 中文
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体育课
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中学生
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