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摘要:
小学数学教师,对学生不仅要"教",而且要"导",不仅要教数学知识,而且要教如何学数学知识.下面就谈谈在教学基础知识的同时,如何教给学生科学的学习方法,培养学生良好的学习习惯.
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浅谈小学生数学学习习惯的培养
小学生
数学学习
习惯培养
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小学生
数学
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习惯
浅谈小学生自主学习数学能力的培养
小学数学
小学生
自主学习
能力
小学生数学学习习惯培养策略初探
小学生
小学数学
学习习惯
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈小学生数学习惯的培养
来源期刊 青年时代 学科
关键词 小学数学 学习习惯 养成教育
年,卷(期) 2016,(23) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 208
页数 1页 分类号
字数 1807字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郎永祥 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
学习习惯
养成教育
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相关学者/机构
期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
chi
出版文献量(篇)
34892
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