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摘要:
实施高职院校教师绩效考核对激发教师的工作积极性、提升高职院校教学质量与效率具有重要的促进作用.文中采用调查问卷的方式,对高职院校教师绩效考核现状、存在的问题进行了研究、分析,并从建立完善的教师绩效考核体系、健全绩效考核结果反馈管理制度、明确教师的主体地位、注重绩效考核目标的"更新"等方面提出了改进对策,这对于高职院校绩效考核导向功能、作用的发挥具有一定的现实意义.
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绩效考核指标体系
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职院校教师绩效考核现状调查研究
来源期刊 科技风 学科
关键词 绩效考核 体系 价值
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 科教理论
研究方向 页码范围 62-63
页数 2页 分类号
字数 2993字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋文香 4 8 2.0 2.0
2 孔令桂 4 9 2.0 3.0
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研究主题发展历程
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绩效考核
体系
价值
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技风
旬刊
1671-7341
13-1322/N
16开
河北省石家庄市
1988
chi
出版文献量(篇)
77375
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264
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