呼唤新时代的学生领导力

• 作者: 袁森 钟代文 高勇
• 来源期刊: 教育家
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: jyjb_2016,（47）
• 页码范围: 60-63
• 页数: 4页
• 分类号: G6

摘要

当今社会正在发生急剧的变革,经济的全球化、城市的多元化、市场的法制化、政治的民主化、管理的人性化,是当今社会最显著的特征,也成为当前社会文化的主流。这些变化广泛而深刻地影响着教育,因此教育必须做出有力的回应与变革。世界上许多杰出人物、大师和领袖,早在中小学阶段就崭露头角,表现出与众不同的能力。中学阶段教育是学生形成个性、自主发展的关键时期,因此,在中学考察和培养当代中学生的领导力和社会责任感,提高履行责任的能力,利用所学知识解决社会问题的能力,这是时代与社会对课程改革的呼唤与需要。