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摘要:
随着新课程改革的不断发展,许多先进的教学方式相继被提出,其中,实践性教学作为一种新兴的教学方法,逐渐被应用到现在大多数中职学校的课堂教学中去.在中职学校模具制造技术专业教学中,开展实践性教学不仅能够激发学生的学习兴趣,增强学生对所学专业的深入了解,还能培养学生的探究和动手操作能力,使学生的学习效率有所提高.然而现阶段,受传统思想观念和教学方式等的影响,不少中职学校的模具制造技术专业在实践性教学方面现状并不乐观,本文即结合当前模具专业教学现状及存在的问题,就实践性教学在中职学校模具制造技术专业的应用策略加以分析和探索.
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文献信息
篇名 探索中职学校模具制造技术专业实践性教学
来源期刊 科技风 学科
关键词 中职学校 模具制造技术专业 实践性教学
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 科教理论
研究方向 页码范围 53
页数 1页 分类号
字数 815字 语种 中文
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中职学校
模具制造技术专业
实践性教学
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期刊影响力
科技风
旬刊
1671-7341
13-1322/N
16开
河北省石家庄市
1988
chi
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