作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着课程改革在小学教学中的深入贯彻,小学数学教学更加关注学生的全面发展,其中自主创新能力高低对学生今后的发展有重要影响,我们必须落实自主创新教学模式在数学课堂上的应用.
推荐文章
小学语文“自主创新性学习"教学模式构建初探
小学语文
自主创新性学习
教学
模式
小学语文自主创新课堂教学模式的实践研究
小学语文
自主创新
教学模式
实施"生活数学"教育培养自主创新能力
生活数学
教育
自主创新
能力
实施"生活数学"教育培养自主创新能力
'生活数学'
小学数学
自主创新能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 自主创新小学数学教学模式初探
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 小学数学 价值取向 教学步骤
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 综合教育
研究方向 页码范围 130
页数 1页 分类号 G4
字数 2431字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2016.12.130
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 莫洛依布 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学数学
价值取向
教学步骤
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南北桥
半月刊
chi
出版文献量(篇)
34548
总下载数(次)
68
论文1v1指导