高校流行音乐专业乐理与视唱练耳教学的相互渗透探究

• 作者: 于丹丹
• 来源期刊: 黄河之声
• 关键词: 流行音乐 基本乐理 视唱练耳 相互渗透
• 年，卷（期）: 2016,（20）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 60
• 页数: 1页
• 字数: 1805字
• 语种: 中文

摘要

长久以来,音乐专业中基本乐理和视唱练耳课程一直是作为两门分开的基础乐科来进行教学.然而作为培养学生音乐审美能力的这两门课程之间是相互联系、相互渗透的,这在一定程度上说明其实践教学也应当是相互渗透,不可分割的.本文通过阐述高校流行音乐专业基本乐理和视唱练耳课程的重要性以及两者之间的联系,尝试在文章中对基本乐理课程与视唱练耳课程两者进行融合性的合理分析,将两者相结合希望能够对教学有更好的帮助以及得到更好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于丹丹	吉林艺术学院流行音乐学院	18	11	3.0	3.0