小学信息技术教学中任务驱动教学法的应用解析

• 作者: 郭兰兰
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 基本形式 效率 学科整合 需求任务
• 年，卷（期）: wldh_2016,（12X）
• 页码范围: 77-
• 页数: 1页
• 分类号: G623.58

摘要

任务驱动教学法是当前比较被师生认可的教学方法,它可以充分发挥学生的自主能动性,将学习任务以灵活的形式贯穿到教学中,尤其是应内容比较枯燥,入门比较困难的课程,其中小学信息课就是其中之一。本文从三个角度,以实例来解析任务驱动教学法的教学方式和过程。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭兰兰		3	1	1.0	1.0