作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
有不少中学生觉得现行体育课仍达不到期望值,这说明初中体育高效课堂还未形成,学生还没有完全在体育教学中收获快乐的体验。如何实现初中体育高效课堂呢?提升体育课堂教学的境界;实现高效课堂要把握关键点;优化高效课堂的途径。
推荐文章
构建初中体育高效课堂的策略
初中体育
高效课堂
主体作用
对新课改下构建初中体育高效课堂的策略分析
新课改
初中体育
高效课堂
信息技术
游戏教学
如何构建初中体育高效课堂
初中
体育教学
高效课堂
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初中体育高效课堂的探索
来源期刊 中国校外教育(上旬刊) 学科
关键词 初中体育 高效课堂 境界 关键点 途径
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 文体艺术
研究方向 页码范围 152-152
页数 1页 分类号
字数 1687字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚桂秋 4 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中体育
高效课堂
境界
关键点
途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(上旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
21131
总下载数(次)
24
总被引数(次)
38798
论文1v1指导