探究性教学在高中物理实验教学中的实施对策

• 作者: 孔水莲
• 来源期刊: 新课程·下旬
• 关键词: 探究性教学 高中物理 实验教学 多媒体
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 教学实践1
• 页码范围: 130
• 页数: 1页
• 字数: 1898字
• 语种: 中文

摘要

作为培养学生科学探究能力、思维观察能力、分析解决问题能力以及科学创新能力的最佳途径,探究性教学在高中物理实验教学中的实施势在必行.基于探究教学的理论认识,结合教学实践,探讨和反思了探究性教学在高中物理实验教学中的实施对策,对践行现代教育理念、深化课程改革具有重要意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孔水莲		2	1	1.0	1.0