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摘要:
业余钢琴教学是钢琴教育的重要组成部分,它有别于专业钢琴训练,钢琴教师应当根据学生的心理特点、年龄特点等因素,制定针对性措施,切实做到因材施教,为不同的学生制定符合其特点的教学目标.在遵循因人而异原则的前提下,构建有效的业余钢琴教学模式,进而提升学生的学习兴趣.本文从创设良好的学习环境、关注学生的实际需求、合理选择钢琴曲目等方面,探究了业余钢琴教学中的兴趣培养.希望以此提升业余钢琴教学效率,促使学生主动参与到业余钢琴教学中.
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篇名 业余钢琴教学中的兴趣培养研究
来源期刊 黄河之声 学科
关键词 业余 钢琴教学 兴趣
年,卷(期) 2016,(20) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 49
页数 1页 分类号
字数 1855字 语种 中文
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业余
钢琴教学
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期刊影响力
黄河之声
半月刊
1810-2980
14-1039/J
大16开
北京市西城区南菜园右安门西街大观园(北门)东楼二层
1958
chi
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