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摘要:
对于高职院校来说,学生管理体系的完备与否对自身的办学水平、人才培养水平都有着直接的影响,在以人为本思想的影响下,构建以人为本的高职学生管理体系有着重要意义.
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以人为本
护理管理观念
护理管理体系
体系构建
探究
以人为本,构建适合高职特点的公共基础课程体系
以人为本
构建
公共基础课程体系
“以人为本”思想下的高职院校学生管理工作
高职院校
学生管理
以人为本
主体性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 以人为本高职学生管理体系的构建机制
来源期刊 青年时代 学科
关键词 以人为本 高职 管理体系
年,卷(期) 2016,(23) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 174
页数 1页 分类号
字数 1758字 语种 中文
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2017(1)
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研究主题发展历程
节点文献
以人为本
高职
管理体系
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
chi
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