高等农林院校大学英语写作教学的现状调查与反思

• 作者: 史彩宁 孟秀玲 赵娟
• 来源期刊: 安徽农业科学
• 学科: 农学
• 关键词: 非英语专业大学生 高等农林院校 大学英语写作教学
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 农业教育
• 页码范围: 304-306
• 页数: 3页
• 分类号: S-01
• 字数: 3757字
• 语种: 中文

摘要

写作作为一项产出技能在英语教学中的重要地位毋庸置疑.为了探究高等农林院校的非英语专业大学生对目前的写作教学是否满意,英语写作教学现状如何等问题,笔者以西北农林科技大学为例,从课程设置、教材使用、教师教学以及学生总体感觉等方面着手,通过对105名二年级的本科生的调查与分析,提出了改进大学英语写作教学的相关建议.