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摘要:
知书达礼是中华民族的传统美德,但作为高等教育所培养的人才,部分当代大学生却存在"只知书而不达礼"的现状.目前,与礼仪有关的课程仅仅是江苏部分高校的选修课,由于场地的限制,选修课学生人数一般都限定在150人左右,只能让极少数的学生掌握当今大学生必备的形象礼仪规范及其在职场交往中的操作程序,从而有意识地运用礼仪知识培养自己良好优雅的仪容仪态、风度修养.因此,将礼仪课列为高校公共必修课程刻不容缓.
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文献信息
篇名 将礼仪课设为高校公共必修课 ——江苏高校人才培养的创新之路
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 礼仪课 高等教育 公共必修课 教学改革
年,卷(期) 2016,(24) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 136-137
页数 2页 分类号
字数 3810字 语种 中文
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1 杨滢 6 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
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礼仪课
高等教育
公共必修课
教学改革
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
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161
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