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浅谈高校跆拳道教学中快乐体育教学法的运用
浅谈高校跆拳道教学中快乐体育教学法的运用
作者:
李继军
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高校
教学
跆拳道
快乐教学
摘要:
跆拳道学习是一个不断地熟练的过程,学生需要一次次重复动作,将动作标准化、熟练化,才能够达到学习的要求。高校跆拳道教学过程中需要本着跆拳道学习的规律和要求,让学生相对轻松地完成学习任务。快乐教学法是一种将心理学与跆拳道教学理念结合起来的教学方式,可以帮助学生在快乐地氛围中学习技能。文章中分析了如何在跆拳道教学中应用快乐教学法,为教师的教学工作提供一定的策略。
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篇名
浅谈高校跆拳道教学中快乐体育教学法的运用
来源期刊
同行
学科
体育
关键词
高校
教学
跆拳道
快乐教学
年,卷(期)
2016,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
189-
页数
-188页
分类号
G886.9-4
字数
语种
DOI
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李继军
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快乐教学
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研究来源
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期刊影响力
同行
主办单位:
安徽省残疾人联合会
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-6868
CN:
34-1253/C
开本:
16开
出版地:
合肥市琥珀302信箱
邮发代号:
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
5011
总下载数(次)
18
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