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摘要:
要切实提高高职院校班级管理工作的质量与水平,必须社会、学校、教师三方通力合作。本文重点从班主任的角度出发,探索能有效提升班级管理工作品质、促进班级建设与学生发展、提升职业教育教学水平的具体策略。
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篇名 浅谈高职院校班级有效管理的策略
来源期刊 时代金融 学科 教育
关键词 高职院校 班级管理
年,卷(期) 2016,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-
页数 -30页 分类号 G715.1
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时代金融
旬刊
1672-8661
53-1195/F
大16开
昆明市正义路69号
64-70
1980
chi
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