浅析如何在初中英语课堂上开展主体参与型教学方法

• 作者: 刘丽博
• 来源期刊: 读与写(上，下旬)
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语 主体参与 教学模式
• 年，卷（期）: 2016,（16）
• 所属期刊栏目: 外文·外语
• 页码范围: 161-162
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41
• 字数: 1722字
• 语种: 中文

摘要

全球经济文化交流越来越深入,世界各国都成了"地球村"的一员,完全打破了世界地理划分的格局.那么,世界的交流离不开语言的媒介,英语是世界上公认的国际化通用语言.所以,学好英语对我国学生也是很必要的,也是我国国际化道路不可或缺的要素.初中学生学好英语很关键,所以,为他们创造最好英语学习的环境很重要,没有良好的语言环境,学生掌握英语这门语言也很难实现.可以说,目前我国初中英语急需引入主体参与型教学模式,进一步提升初中英语的教学质量和学生的学习效果.