提升语文课堂教学效益的"三环节"研究

• 作者: 刘洁贞
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 语文 课堂教学 兴趣 三环节
• 年，卷（期）: 2016,（28）
• 所属期刊栏目: 学科教学与成才研究
• 页码范围: 82
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 字数: 1884字
• 语种: 中文

摘要

把握好课前导入、课中设疑、课后小结这三个主要环节,能够充分调动学生的学习积极性.文章从导入新课多智趣、启思发问有方法、回顾总结巧安排三个方面,研究提升语文课堂教学效益,以创设教学佳境,丰富语文课堂.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘洁贞		2	0	0.0	0.0