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摘要:
改革开放以来,随着我国教育改革的进一步深化,传统的教育模式已经难以满足当代高等教育发展的需要.体育教学评价体系是现代教育模式的重要组成部分,可以有效促进学生体育锻炼的积极性,同时帮助学生理解体育知识、掌握体育技能,从而提高学生的身体素质,帮助学生养成良好的体育习惯.目前,我国关于体育教学评价体系的研究还十分有限,本文将深入的研究我国体育教学评价体系,并详细阐述其教学评价体系对学生终身体育行为习惯的影响.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅淡体育教学评价与学生终身体育行为习惯的培养
来源期刊 体育时空 学科 体育
关键词 体育教学 终身体育 行为习惯 评价 培养
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 探索与争鸣
研究方向 页码范围 181
页数 1页 分类号 G807
字数 1701字 语种 中文
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体育教学
终身体育
行为习惯
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