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摘要:
通过对“化工专业学生职业能力”的准确定义,从各个方面分析高职化工专业学生职业能力的现实情况及当前社会下对下职业能力培养的必要性,老师在教学方面改革并准确定位人才培养目标、实践教学改革、教学手段优化、工学结合培养模式的实施双证融通教学体系的实行六方面研究培养高职化工专业学生职业能力的途径和方法。
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高职物联网专业学生职业核心能力培养研究
高职
物联网
职业核心能力
途径和方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职化工专业学生职业能力培养分析
来源期刊 才智 学科
关键词 化工专业 职业能力 培养
年,卷(期) 2016,(24) 所属期刊栏目 创新教育 Innovation Education
研究方向 页码范围 132-132
页数 1页 分类号
字数 2086字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵欣 10 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
化工专业
职业能力
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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