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摘要:
高中物理是一门自然科学的学科,也是高中课程的重要科目,同时也是新课改的重要部分.高中物理教学应该促进学生自主学习、让学生积极的参与、培养学生的创新能力.新课改下的高中物理教学,不仅仅是让学生掌握基础的物理知识,更重要的是培养学生学习物理的能力.
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内容分析
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文献信息
篇名 关于高中物理教学的探讨
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 高中物理 提高兴趣 学习效率 良好的心态
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 课程研究
研究方向 页码范围 85
页数 1页 分类号 G4
字数 2360字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2016.12.085
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘培良 9 0 0.0 0.0
2 王楠 8 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中物理
提高兴趣
学习效率
良好的心态
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期刊影响力
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