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对青少年科普教育活动的实践与探索
对青少年科普教育活动的实践与探索
作者:
张俊
王春晓
申晓丹
翟红村
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
青少年科普教育活动
实践
探讨
摘要:
青少年是祖国的花朵,也是未来的栋梁之才,科普教育活动有利于青少年科学知识的掌握,对青少年青少年今后的发展具有至关重要的作用。科普教育活动的普及是促进我国科学文化素质提高的重要前提,据此相关部门必须加大培养力度,以提高青少年实践能力为主,帮助他们树立正确的人生观与世界观。本文将对青少年科普教育活动实践进行探索。
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文献信息
篇名
对青少年科普教育活动的实践与探索
来源期刊
才智
学科
关键词
青少年科普教育活动
实践
探讨
年,卷(期)
2016,(24)
所属期刊栏目
创新教育 Innovation Education
研究方向
页码范围
126-126
页数
1页
分类号
字数
1945字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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1
张俊
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申晓丹
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研究来源
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期刊影响力
才智
主办单位:
中国吉林高新技术人才市场
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-0208
CN:
22-1357/C
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
总被引数(次)
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