研究型大学国际合作联合培养项目的思考与改进 ——以四川大学为例

• 作者: 刘黎 杨琴 陈碧玉
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 研究型大学 国际合作联合 国际化 改进
• 年，卷（期）: 2016,（23）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 134-135
• 页数: 2页
• 字数: 3624字
• 语种: 中文

摘要

高等教育国际化是21世纪高等教育的重要议题.围绕这一议题,各高校开展了各种形式的国际化手段,而国际合作联合培养项目则是高校国际化工作的一个重要内容.本文以四川大学为例,通过对参加联合培养项目学生的调查,试图从学校层面了解国际合作联合项目给高校自身带来的改变,并为国际合作联合培养项目提供改进意见.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨琴	四川大学发展研究中心	60	447	10.0	19.0
2	刘黎	四川大学教务处	41	161	8.0	11.0
3	陈碧玉	四川大学发展研究中心	3	0	0.0	0.0