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摘要:
“计算机绘图”是土木和机械类本科大学生的一门专业基础课.计算机绘图技能,对于学生以后工作是必不可少的,但其实践性强,绘图命令多,难于全面掌握,需要设计出一种高效且乐于被学生接受的实验教学方式来提高实践学习效果.文章中阐述的典型案例式教学方式,以现实生活中人们喜闻乐见的实物图例作为案例,有机地将CAD各种绘图命令和技巧糅合在其中,使学生在快乐中学习,在学习中运用,在运用中不断成长.实践证明,案例式教学在教学实践中是切实可行且颇具成效的.
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文献信息
篇名 案例式教学在“计算机绘图”实验教学中的应用研究
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 计算机绘图 案例式教学 绘图技巧
年,卷(期) 2016,(17) 所属期刊栏目 优课堂
研究方向 页码范围 87-88
页数 2页 分类号 G642
字数 2849字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨洪波 湖南大学土木工程学院 4 20 2.0 4.0
2 杨晓波 湖南大学信息科学与工程学院 9 22 3.0 4.0
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案例式教学
绘图技巧
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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