桂林电子科技大学法律诊所教育实施的现状

• 作者: 文毓 杨长文
• 来源期刊: 法制与社会
• 学科: 教育
• 关键词: 法律诊所 教育 教学方法 现状
• 年，卷（期）: 2016,（15）
• 所属期刊栏目: 教育文化
• 页码范围: 236-237
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3890字
• 语种: 中文

摘要

法律诊所作为一种全新的实践教学模式,法律诊所教育特色鲜明.在教育目标上,法律诊所教育重视将学生培养为司法实践中所需的各类人才,同时让学生树立正确的法律价值追求.通过把课堂搬到课外,搬到实际案例中.让学生成为真正的教学的主角,去体验不同的司法角色,这也与传统的从法官的视角培养学生的形式不同.在解决真实的案例中,训练自己的法律技巧与思维方式.法律诊所教育已经在桂林电子科技大学的法学院中推广,很多老师的角色转移到了指导、帮助和一些执业硬性要求方面.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	文毓	桂林电子科技大学法学院	6	1	1.0	1.0
2	杨长文	桂林电子科技大学法学院	1	0	0.0	0.0