融合多种教学方法于半导体物理教改中的初步探索

• 作者: 刘城芳
• 来源期刊: 广东化工
• 学科: 教育
• 关键词: 半导体物理 教学方法 教学改革
• 年，卷（期）: 2016,（22）
• 所属期刊栏目: 教学教改
• 页码范围: 184-185
• 页数: 2页
• 分类号: G4
• 字数: 2535字
• 语种: 中文

摘要

半导体物理知识点繁多,公式推导复杂,导致多数学生对该课程的学习积极性不高.针对现在半导体物理教学过程中存在的一些问题,我们在课堂教学中采用讲授法、多媒体教学法和课题研究法相互结合的方式,引导学生开展主动学习,探索学习,既能促进学生对基本知识点的理解和掌握,又培养了学生综合素质,探究知识的能力.我们通过融合多种教学方法,克服传统教学模式的不足,取得了良好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘城芳	南京邮电大学材料科学与工程学院	3	5	1.0	2.0