"三分两专"改革思路与高校"纲要"课专题模块教学实践探析

• 作者: 张春艳 韦子平
• 来源期刊: 赤峰学院学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 三分两专 课堂实践 专题教学
• 年，卷（期）: 2016,（17）
• 所属期刊栏目: 教育与教学
• 页码范围: 269-270
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3965字
• 语种: 中文

摘要

"三分两专"包含"分课论治、分目主攻、分类施教、专题模块教学、专家讲授".以"中国近现代史纲要"课程的专题模块教学为例,专题模块教学以"课堂实践"设计专题呈现形式,契合"纲要"课内容特色、直面"学生意愿"和"学生困惑",增强"纲要"专题教学实效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张春艳	河海大学文天学院	17	72	5.0	8.0
2	韦子平		17	30	3.0	5.0