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摘要:
随着新课程改革的深入推进,生活化教学成为学校课堂教育改革的重点."学习对生活有用的地理,学习对终身发展有用的地理"是新课改对高中地理提出的教学目标,这就要求教师改变以知识为中心的应试教育理念,贴近学生的实际生活,培养学生在生活中发现、探究和解决地理问题的能力.
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文献信息
篇名 高中地理生活化教学研究
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 高中地理 生活化教学 教学策略
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 课堂实践
研究方向 页码范围 70
页数 1页 分类号 G4
字数 2406字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2016.12.070
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1 谭智华 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中地理
生活化教学
教学策略
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期刊影响力
南北桥
半月刊
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