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树立大语文观提高语文教学质量
教学设计
教学效果
语文观
充分利用语文教学资源树立大语文观教学理念
课堂教学
佳作阅读
潜性资源
高中语文教学质量有效提高策略探讨
高中语文
教学质量
策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 树立大语文观 提高语文教学质量
来源期刊 新课程.教师 学科 教育
关键词 教学设计 教学效果 语文观
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 169
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
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作者信息
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1 高永正 2 2 1.0 1.0
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学设计
教学效果
语文观
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程.教师
月刊
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