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摘要:
本文以传播学理论在教育技术领域中的应用为研究对象,简要地阐述了教学本身也是一种传播的方式,详细地分析了老师在作为一个教育传播者,就应该树立自身的一个良好形象,深入地探讨了教师应利用一定的传播手段和传播技巧到教育领域当中,这样的传播方式才能获得更好的效果,从而为传播学理论在教育技术领域中的具体应用提供相应的对策与方法.
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文献信息
篇名 传播学理论在教育技术领域中的应用
来源期刊 亚太教育 学科
关键词 传播学理论 教育技术 领域 应用
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 教育科研
研究方向 页码范围 217
页数 1页 分类号
字数 1895字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李奇霏 沈阳师范大学教育技术学院 1 2 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
传播学理论
教育技术
领域
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
亚太教育
旬刊
2095-9214
51-1757/G4
16开
四川省成都市人民南路四段11号
2014
chi
出版文献量(篇)
14581
总下载数(次)
12
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